合力守護(hù)孩子心理健康
5月25日是全國(guó)大中學(xué)生心理健康日。近年來,青少年心理健康問題備受社會(huì)各界關(guān)注。2026年,我市將“關(guān)注學(xué)生身心健康”列為年度重點(diǎn)民生實(shí)事之首,以實(shí)際行動(dòng)為孩子筑牢心理健康防護(hù)屏障。守護(hù)孩子心理健康,是一項(xiàng)久久為功的系統(tǒng)工程,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)同心同向、協(xié)同發(fā)力。
家庭是守護(hù)心靈的第一道防線,也是孩子們最溫暖的避風(fēng)港灣。廣大家長(zhǎng)要理性調(diào)整育人期待,多一些耐心傾聽、少一些苛責(zé)說教,多一些鼓勵(lì)包容、少一些施壓攀比。學(xué)會(huì)換位思考、共情理解,坦然接納孩子的平凡與不足,用溫情陪伴消解成長(zhǎng)煩惱,用悉心關(guān)愛疏導(dǎo)心理壓力,讓孩子們始終懂得:無論成敗得失、順境逆境,家永遠(yuǎn)是最堅(jiān)實(shí)的依靠、最安心的歸宿。
學(xué)校是立德樹人的主陣地,也是心理健康教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)前,我市正扎實(shí)推進(jìn)《漯河市中小學(xué)心理健康教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2024—2026年)》,各級(jí)各類學(xué)校要把心理健康教育擺在育人工作突出位置,建強(qiáng)專業(yè)心理教師隊(duì)伍,常態(tài)化開展心理篩查、日常疏導(dǎo),推動(dòng)健康教育、監(jiān)測(cè)預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置“四位一體”工作體系落地生根、常態(tài)長(zhǎng)效。持續(xù)深化“雙減”政策落地,通過優(yōu)化課間時(shí)長(zhǎng)及體育課設(shè)置等,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中釋放壓力,以陽光心態(tài)直面學(xué)習(xí)與生活。
社會(huì)是護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要統(tǒng)籌多方力量、推動(dòng)資源下沉,以專業(yè)服務(wù)、精準(zhǔn)舉措、暖心關(guān)懷織密青少年心理健康守護(hù)網(wǎng)。衛(wèi)生健康部門要組建專業(yè)巡講團(tuán)深入校園開展宣講,依托12356心理援助熱線,高效回應(yīng)群眾訴求。婦聯(lián)組織要通過實(shí)施“家·驛站”社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù),推動(dòng)家庭教育資源下沉社區(qū),更好普及科學(xué)家教理念、增進(jìn)親子情感交流、涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)家教,助力青少年健康成長(zhǎng)。共青團(tuán)要建強(qiáng)“青翼家園”服務(wù)陣地,配齊專業(yè)心理設(shè)備與服務(wù)設(shè)施,配備具有專業(yè)資質(zhì)的青少年心理健康服務(wù)志愿者,持續(xù)提供心理測(cè)評(píng)、一對(duì)一咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo),讓心理服務(wù)直達(dá)家門口,為青少年健康成長(zhǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)保障。
成長(zhǎng)從不是一帆風(fēng)順的坦途,迷茫、失落、焦慮、疲憊,都是青春旅途上的尋常風(fēng)景。青少年要學(xué)會(huì)正視負(fù)面情緒,接納自身不完美,允許腳步短暫停歇,把目光聚焦自身成長(zhǎng)與點(diǎn)滴進(jìn)步。當(dāng)內(nèi)心困惑難以自我排解時(shí),要勇敢向家長(zhǎng)、老師、專業(yè)心理工作者傾訴求助。
心有暖陽,步履生光;悅納自我,乘風(fēng)破浪。愿每一名青少年都能溫柔待己、心懷熱愛、逐光而行,以健康體魄、陽光心態(tài)奔赴人生山海。
漯河日?qǐng)?bào)全媒體記者 劉 丹
校對(duì) 曹 華
統(tǒng)籌 周鶴琦
審讀 譚藝君
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